com o Centro Educativo da Bela Vista

Neste projecto pretendeu-se trabalhar a narrativa fotográfica, sendo que cada aluno contou a sua história de vida. Como simbolismo de uma visão exteriorizada do eu, foram utilizados espelhos no processo de criação de imagem. Cada aluno transportou uma mala com um espelho que serviu para reflectir a história de vida imaginada pelo outro. O projecto teve várias fases no processo criativo, foram ensinadas competências e ferramentas técnicas para o desenvolvimento de narrativas produzidas pelas histórias de vida de cada aluno. Foram abordados os conceitos básicos da fotografia, foram dadas noções de estética fotográfica, auto representação, noções de narrativa, noções de encenação e construção de histórias fotográficas. Os alunos escreveram a sua história com os momentos mais relevantes e interpretar palavras em imagens.

No final o objectivo foi obter uma construção identitária e criar a capacidade de comunicar conceitos e emoções na narrativa fotográfica. Transversalmente a todo o projecto decorrereu uma avalição dos impactos ao nivel psicopedagógico dos alunos envolvidos por parte do psicólogo do MEF.

O projecto termina na exposição final do Integrar pela Arte no Pavilhão de Macau em Loures, onde se pretende uma leitura sequencial das imagens de acordo com a representação da história de vida imaginada por cada autor.

Projecto Financiado pela Secretaria de Estado da Cultura/DGArtes (Direcção-Geral das Artes)